martes, 20 de diciembre de 2016

Avaluació de l'assignatura

Ja hem finalitzat l'assignatura d'Habilitats Comunicatives amb el Bloc de Tecnologia i ens trobem en un estat una mica melancòlic, ja que ha sigut una assignatura amb la qual hem gaudit molt treballant-la, ens ho hem passat molt bé, hem aprés moltes coses noves, i gràcies a ella hem creat un ambient de classe ideal per a treballar i per a que esdevingui un gran companyerisme.

Creiem que aquesta assignatura ens ha aportat realment eines molt útils pel nostre dia a dia a la universitat i sobretot per un futur com a docents que s'adapten a la tecnologia del moment. Pensem doncs, que aquest bloc ha sigut i és molt necessari per la quantitat de coses que se n'aprenen i de la manera dinàmica amb la qual es du a terme l'aprenentatge. 

Finalment, afegir de part de totes les components del Keep Calm and Teach on, que estem molt satisfetes amb el resultat final d'aquesta assignatura que s'ha reflectit en un treball final, en el qual hem demostrar totes les qualitats i competències que l'assignatura ens ha permès adquirir al llarg del curs. Estem convençudes que el dia que exercim com a professores tindrem la capacitat d'aplicar tots aquests coneixements que l'assignatura ens ha aportat.

Moltes gràcies per la vostra atenció, aquí finalitza el blog Keep Calm and Teach On. Fins sempre!

Alba Gutiérrez
Helena Feixas
Mònica Rovira
Nina Garcia




lunes, 19 de diciembre de 2016

PROJECTE FINAL: APRENDRE ELS TRANSPORTS!


Avui venim a presentar-vos el nostre projecte final: Aprendre els transports a través de les TIC. Aquest projecte va dirigit a nens de cicle infantil (P5), ja que la nostra intenció és que esdevinguin les competències -aprendre a ser i a actuar, aprendre a pensar i comunicar, aprendre a descobrir i tenir iniciativa, i per últim la competència digital- a través de l'activitat esmentada anteriorment. Avaluarem als nens a partir d'una rúbrica creada per nosaltres que consistirà principalment a detectar si han assolit els conceptes establerts, i si han fet relació entre el dibuix, el so i el medi que correspon. Dividiríem l'activitat en tres sessions, al concloure els nens han d'haver assolit l'objectiu d'aprendre nous coneixements de l'àrea de les ciències socials.

A la primera sessió introduiríem als nens els transports, els ensenyaríem quin soroll fan i on els hem d'ubicar a la ciutat. A la segona sessió dividirem la classe en grupets petits perquè se'ls faci més fàcil fer el memory gegant amb codis QR. Se'ls donarà unes targetes amb els codis i els hauran d'escanejar a la seva tauleta amb l'aplicació QR readerAquests codis els mostraran els sorolls de diferents transports i han de buscar a la seva parella. Una vegada totes les targetes estan emparellades han d'encertar de quin transport es tracta.

Aquestes són algunes de les fotografies que s'han realitzat durant la presentació d'aquesta activitat.





A la tercera sessió per comprovar que s'ha assolit l'objectiu de l'activitat, els nens utilitzaran la realitat augmentada acompanyada d'un mural d'una ciutat. Se'ls proporcionaran unes altres targetes que també hauran d'escanejar amb l'aplicació Augment. Una vegada escanejat el codi els apareixerà una imatge (realitat augmentada) del transport i ells hauran de relacionar a quina part del mural van p.ex. El cotxe a la carretera. 
Es important dir que els alumnes faran l'activitat sols, sense l'ajuda del docent. El mestre només observa i aconsella si tenen algun problema.

Aquesta és la nostra representació de la ciutat junt amb els codis els quals formen part de la realitat augmentada.



Per finalitzar us adjuntem el nostre canvas del projecte, esperem que us agradi!


jueves, 8 de diciembre de 2016

SEGURETAT A INTERNET

Actualment sense internet no seriem capaços de viure, s'ha tornat imprescindible per la majoria de nosaltres, pel treball o pel lleure, però això comporta uns riscs. D'aquesta manera s'han de conèixer alguns consells de seguretat per evitar problemes. Moltes persones no són conscients dels riscs que pot arribar a tenir tenir-hi accés, publicar algun determinat tipus de material, etc. Per aquest motiu s'han fet moltes campanyes de conscienciació als usuaris d'internet per explicar tots els perills que pot comportar.

Nosaltres creiem que l'accés a internet és necessari per a fer moltes coses de la nostra vida quotidiana i que sense ell no podríem viure, però també entenem que s'han de conèixer tots els possibles riscos que hi pot haver. Per aquesta raó, a la classe de seguretat a internet hem treballat els riscos que pot tenir internet i hem el·laborat un vídeo per conscienciar als adolescents del que pot passar. Aquí us deixem l'enllaç: